O Servi\u00e7o Nacional de Aprendizagem Rural do Distrito Federal (SENAR-DF) trouxe inova\u00e7\u00e3o para seus treinamentos. Agora, instrutores e participantes t\u00eam \u00e0 disposi\u00e7\u00e3o a ferramenta de realidade virtual, os \u00f3culos proporcionam imers\u00e3o completa em 3D nos treinamento de piscicultura, manuten\u00e7\u00e3o de pulverizador autopropelido e queijaria artesanal. No curso de Produ\u00e7\u00e3o Caseira de Derivados de Leite, realizado no N\u00facleo Rural Laje da Jib\u00f3ia, em Ceil\u00e2ndia-DF, a tecnologia permitiu que os alunos visitassem virtualmente uma agroind\u00fastria de queijos artesanais.<\/p>\n
Essa iniciativa \u00e9 fruto da parceria com o Senar Administra\u00e7\u00e3o Central, que disponibilizou os \u00f3culos de realidade virtual para enriquecer a experi\u00eancia educacional. Vilton Francisco de Assis J\u00fanior, assessor t\u00e9cnico do Senar, destaca que a tecnologia proporciona aos alunos uma conex\u00e3o mais profunda com o ambiente produtivo. “Al\u00e9m do aprendizado te\u00f3rico e pr\u00e1tico, os \u00f3culos refor\u00e7am ainda mais o conhecimento”, afirmou.<\/p>\n
Eduardo Schulter, superintendente do SENAR-DF, elogia a inova\u00e7\u00e3o, sendo uma valiosa adi\u00e7\u00e3o ao conte\u00fado dos cursos. “A realidade virtual nos permite mostrar aos alunos todos os processos envolvidos na transforma\u00e7\u00e3o do leite at\u00e9 o produto final. O recurso did\u00e1tico enriquece significativamente o material educativo”, enfatizou.<\/p>\n
Os participantes tamb\u00e9m aprovaram a iniciativa. Walace Cau\u00e3 Campos da Silva considerou a experi\u00eancia excelente, destacando a oportunidade de conhecer processos de outras queijarias, complementando diretamente o conte\u00fado do curso. O participante acredita que a realidade virtual \u00e9 uma ferramenta importante para aprofundar o conhecimento sobre os processos de uma queijaria.<\/p>\n